Секция 1: «Педагогические стратегии, обеспечивающие индивидуализацию дошкольного образования»



Ключевые вопросы:

1. Принципы ФГОС ДО и их реальный учёт в массовой практике  дошкольного образования.

2. Индивидуализация дошкольного образования, сотрудничество детей и взрослых, поддержка инициативы детей в различных видах деятельности. Реализация на практике

3. Проект, инициированный детьми. Как это происходит? Технология «План — Дело — Анализ».

 

Участие приняла:

Лобанова Татьяна Ивановна, ведущий методист Редакции дошкольного образования издательства "Просвещение".

Лобанова

Татьяна Ивановна
Ведущий методист редакции дошкольного образования издательства "Просвещение"