Термины и определения, применяемые в концепции бережливого производства. Государственная корпорация «Росатом» как заказчик процесса

Понятие, ценности и принципы бережливых технологий. Карта потока создания ценностей

Виды потерь в учреждениях сферы образования: (перепроизводство, лишние движения, ненужная транспортировка, излишние запасы, избыточная обработка, ожидание, переделка и брак, перегрузка, незадействованный потенциал сотрудников)

Инструменты и методы бережливых технологий: стандартизация работы, визуализация, организация рабочего пространства (система 5С), картирование потока создания ценности, метод «5 почему», защита от непреднамеренных ошибок, система встроенного качества и др

Понятия «проект» и «ПСР-проект». Виды и особенности проектов. SMART-цели проекта. Жизненный цикл проекта. Ведущие признаки, структура и этапы проектной деятельности. Основы проектного менеджмента

Уникальность проектной деятельности в образовании. Направления проектирования в образовательной организации в соответствии с концепцией бережливого производства: формирование бережливой среды и бережливого сознания у сотрудников и обучающихся

Технология разработки и структура ПСР-проектов. Критерии эффективности ПСР-проектов по бережливому производству. Фасилитация как технология работы в проектных командах

Примеры ПСР-проектов в образовательных учреждениях. Типовые этапы реализации проекта. Образцы карточек ПСР-проектов и планов-графиков их реализации