Ассоциация руководителей
образовательных организаций

Знания для эффективного управления

Всероссийское профессиональное сообщество представителей управляющего сегмента образовательных организаций всех уровней
Главная НовостиУникальную школу построили в Новосибирске для слабослышащих детей


pedsovet.org

Уникальную школу построили в Новосибирске для слабослышащих детей

В Новосибирске открыли новую школу для слабослышащих и глухих детей.

05.09.18

Все помещения оснащены современным оборудованием, позволяющим выстраивать образовательный процесс комфортно для детей: особые FM-системы передают голос на расстояние до 20 метров и подавляют шумы. Образование начинается с детского сада, а заканчивать школу ребята будут уже с полученной специальностью - в школе оборудованы электромонтажная, столярная и швейная мастерские, есть отделение кулинарии, секции робототехники, легоконструирования и  3-D прототипирования.

 

По сути, это целый образовательный комплекс для детей дошкольного возраста возраста до профессионального определения. Обучаться в школе будут и жители области  — Мошково, Коченево, Оби, Бердска, Куйбышева. Всего школа рассчитана на 220 детей, из них 120 будут жить в условиях интерната. Для всех учеников школы предусмотрено бесплатное питание: для тех, кто живет в интернате – пятиразовое, а для тех, кто приходит учиться – обед и полдник.

 

Школа оснащена специальным усиливающим оборудованием, FM-системами беспроводной цифровой передачи звукового сигнала, благодаря которым ребятишки смогут в  любом месте школы слышать речь педагогов (директор школы-интерната № 37 Ирина Зайцева).

 

Помещение ждали шесть лет. С 1951 года интернат располагался в здании, которое уже перестало соответствовать современным противопожарным нормам и не вмещало всех детей, нуждающихся в специализированном образовании. Строительство школы началось в 2012 году, затем стройку заморозили на четыре года - не было денег.

 

Здесь на себя определенные риски взяли и строители, когда был момент такой бюджетной пересменки и фактически генподрядчик, строительная кампания – они вели строительство за счет собственных оборотных средств, под честное слово мэра (депутит Совета депутатов Антон Тыртышный).

 

Как пояснил мэр Новосибирска Анатолий Локоть, построить школу было для него делом принципа, Важно не только научить и дать образование детям, но и адаптировать «этих ребятишек, чтобы они умели общаться, чтобы не чувствовали себя за барьером, за стеклом по отношению к обществу», подчеркнул мэр. 

 

Источник: pedsovet.org

Новое видео в базе знаний

Перевод обучающихся: условия и процедуры
Татьяна Бодякина
Просмотр (1:44:06)
Отчисление обучающихся
Татьяна Бодякина
Просмотр (1:32:35)
Как планировать педагогический совет
Александра Подымова
Просмотр (1:06:24)
Структура и содержание ФГОС образования обучающихся с нарушениями интеллекта
Ольга Егупова
Просмотр (1:32:35)
Особенности реализации ФГОС образования обучающихся с нарушениями интеллекта (умственной отсталостью) в образовательной организации
Ольга Егупова
Просмотр (1:30:49)
Анализ практики соблюдения профессиональными образовательными организациями лицензионных требований
Нина Ладнушкина
Просмотр (1:36:21)

Ассоциация руководителей образовательных организаций

127410, г.Москва, Алтуфьевское ш., д.35, стр.1

+7 (495) 120-59-07

e-mail: info@edu-m.ru

Техническая поддержка и управление сайтом:

ООО "Компания по управлению ассоциациями"

Рекламодателям
Договор оферты

copyright 2018
'