Выпуск шестого сезона онлайн-марафона «ЕГЭ – это про 100!», посвящённый литературе, собрал в студии московских педагогов и выпускниц, которым предстоит сдавать этот экзамен. Речь шла о том, на что стоит обратить внимание в оставшееся перед экзаменом время.

Гостями онлайн-встречи стали Анна Вяльцева — учитель русского языка и литературы, доцент кафедры славянской филологии ПСТГУ, кандидат филологических наук и эксперт ФИПИ; Владимир Алексеев — учитель литературы школы № 2107; а также его ученицы Антонина Маричева и Мария Лисина.

На что обратить внимание перед экзаменом

Эксперты посоветовали выпускникам повторить произведения, которые традиционно вызывают сложности. Владимир Алексеев отметил, что многие школьники не любят читать поэму Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» — там очень сложная система образов. Также он рекомендовал вспомнить роман Фадеева «Молодая гвардия», который кажется современным ученикам далёким от реальности.

Анна Вяльцева подчеркнула, что труднее всего ребятам даётся анализ стихотворений. В последний месяц она посоветовала сосредоточиться на стиховедении: научиться определять размер и находить средства художественной выразительности. Это поможет и в тестовой части, и в заданиях с развёрнутым ответом.

Как избежать ошибок

Эксперты напомнили о важности точного цитирования. Если выпускник сомневается в слове или порядке слов, лучше использовать косвенное цитирование, детальный пересказ или микроцитирование — брать одно слово в кавычки. Так можно избежать фактических ошибок.

Владимир Алексеев поделился стратегией распределения времени. Первые два часа он советует потратить на большое сочинение. Нужно прочитать все пять тем, выбрать одну и составить подробный план. В плане должны быть два литературоведческих термина, цитата и три обращения к тексту для подтверждения мысли. Затем стоит перейти к лирике, а после — к эпосу и драме. На четыре задания с развёрнутыми ответами уходит не более 20 минут. При таком подходе останется время перечитать работу и исправить ошибки.

О чём ещё спросили зрители

В эфире также обсудили, можно ли использовать произведения, не входящие в школьную программу. Эксперты пояснили: не запрещено, но лучше обращаться к русской классике — экспертам будет проще проверить источники. Эксперты также рассказали, чем отличается пересказ текста от его анализа, может ли повлиять плохой почерк на итоговые баллы, а также ответили на другие вопросы участников встречи. Полностью увидеть ее можно на странице Рособрнадзора в социальной сети.

Ранее «Учительская газета» рассказывала о выпуске марафона, в котором шла речь о подготовке к ЕГЭ по русскому языку.

Источник: Учительская газета