Дошкольное образование является фундаментом всей системы, а его развитие – одним из приоритетов работы Министерства просвещения, заявил глава ведомства Сергей Кравцов в интервью ТАСС. Он уточнил, что по итогам первого форума «Время дошкольного образования» подготовлен проект резолюции, в который вошли конкретные практические решения: сокращение непедагогической нагрузки и дублирующей отчётности воспитателей, развитие системы наставничества, более чёткое распределение функций внутри команды детского сада, разработка практических алгоритмов взаимодействия с родителями и разрешения конфликтных ситуаций, поддержка самостоятельной детской игры, развитие образовательной среды и доступности для детей с ОВЗ, а также более осмысленный подход к выбору игр, игрушек и медиаконтента.

«Перед системой дошкольного образования стоит много задач. В первую очередь, это сохранение доступности, развитие яслей, установление комфортного режима работы детских садов с учётом графика занятости родителей и адресная поддержка регионов, у которых ещё сохраняется дефицит мест в отдельных населённых пунктах. Кроме того, сейчас прорабатывается вопрос возможности закрепления в законе порядка проведения экспертизы игр и игрушек для детских садов», – рассказал Сергей Кравцов.

По его словам, министерство вместе с педагогами, учёными, экспертами и общественниками планирует обновить Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и Федеральную программу дошкольного образования.

Глава Минпросвещения уточнил, что ведомство продолжит развивать направление по укреплению связи с семьями детей в рамках создания единого воспитательного пространства, в том числе через проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята». Он добавил, что идёт разработка единых методических комплектов и рекомендаций с учётом воспитательных задач, будут сформированы единые перечни книг, игр и мультфильмов — «золотой стандарт», которому «можно доверять».

Ранее «Учительская газета» сообщала, что первый форум «Время дошкольного образования» объединил более 1 000 человек. Были приглашены делегаты из всех регионов нашей страны: педагоги дошкольного образования, заведующие детскими садами, представители родительского сообщества, общественных организаций, органов исполнительной власти, а также педвузов, колледжей и дополнительного профессионального образования. По словам Сергея Кравцова, форум стал центральным событием Года дошкольного образования.

Источник: Учительская газета