Эксперт: Волчек М.Г.

Ключевые вопросы:

1. Обзор использования при реализации ООП (на основе ФОП) соответствующего уровня:

• учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий из числа входящих в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО;
• учебных пособий, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые могут дополнительно использоваться при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО;
• электронных образовательных ресурсов, входящих в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО (приказ Минпросвещения России от 04.10.2023 N 738 "Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России   02.11.2023 N 75821)).

1. ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО: допустимость предоставления для обучающихся учебников и (или) учебных пособий в печатной форме, учебников и (или) учебных пособий в печатной и (или) электронной форме, необходимых для освоения ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО
2. Обзор реализации РП (или ФРП) учебных предметов в контексте выполнения требования единства образовательного пространства по классам обучения (содержание и результаты) в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО
3. График контрольных мероприятий (формулировка из ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО): уточняем на второе полугодие 2023 – 2024 учебного года

Эксперт: Волчек М.Г.

Ключевые вопросы:

1. Анализ рисков предметной запущенности у обучающихся в связи с приведением в соответствии с ФРП содержания и результатов учебных предметов по классам обучения.
2. Анализ нового федерального перечня электронных образовательных ресурсов по предметным методическим объединениями (кафедрам) в контексте использования при реализации РП для достижения предметных результатов (приказ Минпросвещения России от 04.10.2023 N 738).

Эксперт: Вавилова А.А.

Ключевые вопросы:

1. Ключевые регуляторные документы для организации работы детей с ОВЗ: ФОП,ФГОС, СанПин, порядки с перечнем специальных условий. Их соотношениемежду собой, структура, содержание, где и какую информацию искать админи-стратору.
2. Новые ФОП, их юридический статус, привнесенные им в образование измене-ния.
3. Новые ФОП, ФАОП и их требования к образованию детей с ОВЗ: основные положения различных ФОП и ФАОП. Особенности формулировок, нюансы юридиче-ской трактовки требований.

Посещение Красной и Манежной площадей, прогулка по Никольской улице. - основные площадки традиционного, уже ставшего знаменитым, фестиваля «Путешествие в Рождество»! Канун Нового года в Москве – это время волшебства и сказки, запаха мандаринов и еловых веток, ярких эмоций и впечатлений

Новогодняя сказка царит и на традиционной ГУМ-Ярмарке на Красной площади. ГУМ-Ярмарка – это настоящий хоровод сказочных домиков-ларцов, на прилавках которых можно найти национальные сувениры, елочные шары, валенки, варежки, оренбургские платки и многие другие товары. 

Вы сможете увидеть!

❅ Главную Ёлку страны 

❅ Настоящих живых оленей, с которыми можно пообщаться

❅ Ледяной светящийся город с шедеврами архитектуры

❅ Зазеркалье самого большого светящегося шара

❅ Волшебную карусель на Рождественской Кремлевской ярмарке